• ·公司名称:济宁东联电子科技有限公司
  • ·地址:山东济宁市经济开发区
  • ·电话:0537-3169103
  • ·传真:0537-3169103
  • ·手机:13953708273
  • ·联系人:王经理
  • ·邮箱:jndldz@126.com
  • ·网址:http://www.jndldz.com/

  心理测试仪厂家认为,对幼儿进行早期教育要注意以下几个问题:

  首先,要根据幼儿心理发展的规律进行教育。早期儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或轰象、即凭借具体形象的联想来进行的,而主要不是凭借对事物的内在本质和关系的理解来进行的。因此,对幼儿的教育就不能用概念、判断和推理等抽象思维形式进行教育,而应选择和儿童生活接近的、容易被理解的具体形象的内容,由具体到抽象,由简单到复杂,循序渐进地对幼儿进行教育。在教育中应该力求做到生动、形象、直观、丰富多采、动静结合,多采用讲故事、猜谜语、听音乐等方式,配合游戏、。唱歌、绘画、手工劳作、体操等来进行。

  其次,要合理而适度。有些父母“望子成龙”心切,往往花费很大的精力,进行“超前教育”,结果效果甚差。心理学家指出,如果儿童已经知道的东西和鼓励或要求他学习的东西之间的差距,跟他智力相差不太大,那么他不仅愿意学,而且学起来惑到有兴趣。但如果要求过髙,同他智力所及的距离太大,就会使孩子产生畏惧心理。早期教育固然是一种“超前教育”,但并不是“超前”越多越好,而要合理和适当,也就是对于儿童发展的年龄规律略为超前一些。如果一味加码,拔苗助长,势必适得其反。

  再则,要重视非智力因素培养。父母对孩子进行早期教育,一般都很重视智力因素的培养,而忽视情感、意态、性格等非智力因素。实际上,如果忽视非智力因素的培养,智力因素终也得不到真正的发展。一个任性、自私、自理能力很差的孩子,很难想象在智力上有长远的发展。

  此外,在教育中不要对孩子进行强制性、粗暴性手段。这样也很不利于孩子的身心健康。



 
版权所有:济宁东联电子科技有限公司
电话: 0537-3169103 传真:0537-3169103 手机:13953708273 邮箱:jndldz@126.com